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题名:
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康德曲行认知条件对教育社会学的启示 [ 专著] kang de qu xing ren zhi tiao jian dui jiao yu she hui xue de qi shi / 孙风强著 , |
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ISBN:
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978-7-5117-3709-0 价格： CNY68.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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227页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中央编译出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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本书基于康德的曲行认知理论，从人类思维观念的历史维度，研究了社会规范与自我意识的互动关系，尤其对中国传统社会的伦理规范发展的内在机理有较为深刻的剖析与论证。全书共七章，首先阐述康德曲行认知的相关概念，提出“自然”和“自由”的观念；进而从历史角度梳理和论证在二元支撑和映照下的社会单位与社会规范，以及个体自主意识的觉醒和教育；最后回归康德哲学理论本身，分析了人类社会结合的信任规则。 |
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中图分类法:
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B516.31 版次： 5 |
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中图分类法:
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G40-052 版次： 5 |
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主要责任者:
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孙风强 sun feng qiang 著 |
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附注:
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2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《大学生契约意识的价值及培育对策研究——以城镇化建设为背景》资助 |
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索书号:
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B516.31/5 |