题名:
学生在数学学习中对无限的认识探究   [ 专著] xue sheng zai shu xue xue xi zhong dui wu xian de ren shi tan jiu / 张伟平著 ,
ISBN:
978-7-5112-5618-8 价格： CNY49.00
语种:
chi
载体形态:
214页 图表 24cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社： 光明日报出版社 出版日期： 2014
内容提要:
本书分析了学生在数学学习中对无限认识层次框架，并制定出相应认识量表。在此基础上，利用量表调查分析了小学一年级、初三学生、高三学生、大二学生对无限认识状况，并对调查结果和成因作了详尽分析。提供了诊断学生数学素养和数学认知的一个独特视角。 
主题词:
数学教学   教学研究
中图分类法:
O1-42 版次： 5
主要责任者:
张伟平 zhang wei ping 著
附注:
上海师范大学教师教育改革项目：师范专业基础课建设(B-6001-11-001180) 上海师范大学校级项目：职前教师基于行为的诊断式体验性课程的开发和应用(SK201307) 
责任者附注:
张伟平，上海师范大学副教授，硕士生导师，华东师范大学教育学博士。主要从事数学教师教育，数学教育国际比较、数学学习研究。