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题名:
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引导学生读懂数学书理论研究与教学实践 [ 专著] yin dao xue sheng du dong shu xue shu li lun yan jiu yu jiao xue shi jian / 谢棣奇著 , |
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ISBN:
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978-7-5194-1445-0 价格： CNY59.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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267页 照片 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 光明日报出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的实验研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专业化发展的新策略——名曰“课题实验与研究”；研究出一套能有效地提高学习数学能力的新方法——名曰“读懂数学书”。 |
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主题词:
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中学数学课 教学研究 |
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中图分类法:
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G633.6 版次： 5 |
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主要责任者:
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谢棣奇 xie di qi 著 |